2022. LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE NIÑOS CON AUTISMO - UN ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 12 (Dec. 2022), e3122267. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i12.2267.