2023. EMPODERANDO A LAS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DEL PROYECTO “COMPUTAÇÃO NA ESCOLA PARA MULHERES”: UN ENFOQUE DE ENSEÑANZA DE PROGRAMACIÓN LÓGICA CON EL SOFTWARE SCRATCH PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN EN CURSOS SUPERIORES DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 4, 9 (Sep. 2023), e494125. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v4i9.4125.