2024. OS GÊNEROS TEXTUAIS EM REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA NA PRÁTICA DOCENTE DE LEITURA E ESCRITA NAS ESCOLAS: UMA ABORDAGEM TEÓRICA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 5, 3 (mar. 2024), e535074. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v5i3.5074.