2024. TRAJETÓRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 5, 6 (jun. 2024), e565396. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v5i6.5396.