Suemy Mori, G. et al. 2022. INCLUSIÓN FAMILIAR Y ESCOLAR DE NIÑOS DIAGNOSTICADOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: REVISIÓN NARRATIVA DE LA LITERATURA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 2 (feb. 2022), e321136. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i2.1136.