Rabelo, K.A. 2022. CONTEXTO HISTÓRICO DOS DOCUMENTOS QUE NORTEIAM A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO AMBIENTE ESCOLAR. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 4 (abr. 2022), e341350. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1350.