Alves Barros, E. et al. 2022. LEITURA EM SALA DE AULA: A IMPORTÂNCIA DA TEORIA À PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 7 (jul. 2022), e371486. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i7.1486.