Maria de Sousa, C. et al. 2022. TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: UM PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO . RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 9 (set. 2022), e391887. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i9.1887.