Konga, M. e Nzau, D.K. 2023. ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO ÂMBITO DE ESTRATÉGIAS CONSTRUTIVISTAS NO ENSINO SECUNDÁRIO ANGOLANO. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 4, 7 (Jun. 2023), e473440. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v4i7.3440.