[1]
de Paiva Silva, K.C. et al. 2024. INCLUSÃO EDUCACIONAL: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO COM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 5, 7 (jul. 2024), e575542. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v5i7.5542.