Alves Barros, E. et al. 2022. LECTURA EN EL AULA: LA IMPORTANCIA DE LA TEORÍA PARA LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE PRIMARIA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 7 (jul. 2022), e371486. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i7.1486.