Marques Dourado Mendes, H. et al. 2021. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE QUALIDADE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 2, 3 (abr. 2021), 326–336. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v2i3.175.