IMPLANTAÇÃO DE CURRÍCULO INTEGRADO E INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDICO: A EXPERIÊNCIA DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO. (2021). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2(6), e26435. https://doi.org/10.47820/recima21.v2i6.435