ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEXTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NOS ENPEC(s) – (1997-2021). (2022). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(4), e341388. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1388