DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM - UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGĂ“GICA. (2022). RECIMA21 - Revista CientĂ­fica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(10), e3102026. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.2026