BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DOCENTE. (2023). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(8), e483708. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i8.3708