ENTRELAÇANDO SABERES: CULTURA INDÍGENA E MATEMÁTICA LÚDICA NA APRENDIZAGEM DO POVO KARUAZU. (2024). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(8), e585607. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i8.5607