Marques Dourado Mendes, H., Carlos Soares, J., & Roque Sobrinho Mendes, N. (2021). ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE QUALIDADE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2(3), 326–336. https://doi.org/10.47820/recima21.v2i3.175