Maria de Sousa, C., Lourinho, L. A., Silva, V. M. G. N., & Assunção, O. H. G. (2022). TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA NIÑOS CON TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN EL CONTEXTO ESCOLAR - UN PROTOCOLO DE REVISIÓN DE ALCANCE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(9), e391887. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i9.1887