Kuazaqui, E., & Antonio Volpato , L. (2024). UM PANORAMA SOBRE AS TEORIAS E AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL . RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(11), e5115855. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i11.5855