APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NA FORMAÇÃO EM SAÚDE: VISÃO DISCENTE DA APLICAÇÃO DA METODOLOGIA EM UMA DISCIPLINA CURRICULAR. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 2, n. 10, p. e210752, 2021. DOI: 10.47820/recima21.v2i10.752. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/752. Acesso em: 18 dez. 2024.