CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN INSTRUCIONAL PARA A APRENDIZAGEM AUTOGERIDA EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 4, n. 4, p. e443038, 2023. DOI: 10.47820/recima21.v4i4.3038. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3038. Acesso em: 22 dez. 2024.