ANÁLISE DE MÉTODOS DE INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS NAS FACULDADES NA ÁREA DE PROGRAMAÇÃO: SUPERANDO BARREIRAS E PROMOVENDO A DIVERSIDADE. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 4, n. 12, p. e4124687, 2023. DOI: 10.47820/recima21.v4i12.4687. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/4687. Acesso em: 27 dez. 2024.