FONSECA, Enir da Silva; VERNI, Domeiver Elias Santiago. O USO DO AMBIENTE TEAMS PARA O ENSINO HÍBRIDO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 2, n. 11, p. e211998, 2021. DOI: 10.47820/recima21.v2i11.998. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/998. Acesso em: 23 nov. 2024.