“ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES COM OS ESTUDANTES DIAGNOSTICADOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL”. 2022. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3 (5): e351451. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i5.1451.