“EXPLORANDO AS ORIGENS DA SEGREGAÇÃO ACADÊMICA ENTRE HUMANIDADES E CIÊNCIAS: TEORIA ATOR-REDE APLICADA À BIFURCAÇÃO DA NATUREZA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO”. 2024. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 5 (1): e545159. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i1.5159.