“SOMOS ESQUISITOS DEMAIS PARA SERMOS NORMAIS? OU SOMOS NORMAIS DEMAIS PARA SERMOS AUTISTAS: ABORDAGENS BIOPSICOSSOCIAIS PARA A INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS NO ESPECTRO AUTISTA”. 2024. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 5 (7): e575308. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i7.5308.