Alves Guimarães, Ueudison, e Isabel Cristina Quirino Santos. 2022. “ENSINO HÍBRIDO: POSSIBILITANDO A INCLUSÃO EM SALA DE AULA”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3 (8):e381748. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i8.1748.