“CONTEXTO HISTÓRICO DOS DOCUMENTOS QUE NORTEIAM A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO AMBIENTE ESCOLAR” (2022) RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(4), p. e341350. doi:10.47820/recima21.v3i4.1350.