“IMPACTOS DO ENSINO TRADICIONAL DURANTE A RETOMADA DAS AULAS PRESENCIAIS: Artigo mais acessado da revista no ano de 2022!” (2022) RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(4), p. e341363. doi:10.47820/recima21.v3i4.1363.