“TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: UM PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO ” (2022) RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(9), p. e391887. doi:10.47820/recima21.v3i9.1887.