“SIGNIFICADOS, IDENTIDADES E PERSPECTIVAS DO DISCENTE INGRESSO NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM: UM ESTUDO REFLEXIVO À LUZ DA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ” (2023) RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(8), p. e483677. doi:10.47820/recima21.v4i8.3677.