Rabelo, K. A. (2022) «CONTEXTO HISTÓRICO DE LOS DOCUMENTOS QUE GUÍAN LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR», RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(4), p. e341350. doi: 10.47820/recima21.v3i4.1350.