Alves Guimarães, U. (2023) “A METODOLOGIA SEQUÊNCIA FEDATHI NA LITERATURA INFANTIL COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA O LETRAMENTO MATEMÁTICO”, RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(7), p. e473541. doi: 10.47820/recima21.v4i7.3541.