Alves Guimarães, U. (2023) «LA EDUCACIÓN EN ANÁLISIS: LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y SUS IMPLICACIONES PARA UNA MAYOR DIVERSIDAD EN LA FORMACIÓN E IDENTIDAD DOCENTE», RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 4(7), p. e473548. doi: 10.47820/recima21.v4i7.3548.