“AS INTERFACES DA CULTURA E CURRÍCULO: UMA ANÁLISE COM OS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA RIBEIRINHA ZONA RURAL DE PORTO VELHO-RO”, RECIMA21, vol. 3, nº 5, p. e351357, abr. 2022, doi: 10.47820/recima21.v3i5.1357.