[1]
C. Maria de Sousa, L. A. Lourinho, V. M. G. N. Silva, e O. H. G. Assunção, “TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: UM PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO ”, RECIMA21, vol. 3, nº 9, p. e391887, set. 2022.