[1]
A. N. Cavalcanti, S. Miranda Mattos, e A. Valeska Siebra e Silva, “ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA ESTIMULAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO”, RECIMA21, vol. 3, nº 12, p. e3122291, dez. 2022.