[1]
U. Alves Guimarães, J. Fogaça Pereira Zonta, M. Liane Kraemer Haslinger, e O. Barreira da Silva, “O DESAFIO DO PROFESSOR DIANTE AS CLASSES MULTISSERIADAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA”, RECIMA21, vol. 4, nº 4, p. e443071, abr. 2023.