[1]
U. Alves Guimarães, S. Selvina de Oliveira Rodrigues Moniz, E. Oliveira Souza, J. Deoclecio dos Santos, y L. Bacelar Silva, «LA EDUCACIÓN EN ANÁLISIS: LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y SUS IMPLICACIONES PARA UNA MAYOR DIVERSIDAD EN LA FORMACIÓN E IDENTIDAD DOCENTE», RECIMA21, vol. 4, n.º 7, p. e473548, jul. 2023.