“A FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA E DE ESCRITA DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA ESCOLA EM GUARACIABA DO NORTE, CEARÁ, BRASIL”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, vol. 3, nº 9, setembro de 2022, p. e391914, https://doi.org/10.47820/recima21.v3i9.1914.