Rabelo, Kaellen Antunes. «CONTEXTO HISTÓRICO DE LOS DOCUMENTOS QUE GUÍAN LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR». RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, vol. 3, n.º 4, abril de 2022, p. e341350, doi:10.47820/recima21.v3i4.1350.