Rabelo, Kaellen Antunes. “CONTEXTO HISTÓRICO DOS DOCUMENTOS QUE NORTEIAM A INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO AMBIENTE ESCOLAR”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, vol. 3, nº 4, abril de 2022, p. e341350, doi:10.47820/recima21.v3i4.1350.