Ariane Feitosa da Silva, Aline. «LOS GÉNEROS TEXTUALES EN LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA EN LA PRÁCTICA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LAS ESCUELAS: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA». RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, vol. 5, n.º 3, marzo de 2024, p. e535074, doi:10.47820/recima21.v5i3.5074.