“UMA GERAÇÃO CONECTADA QUE NÃO APRENDE COM OS ERROS - ANALOGIA ENTRE DATILOGRAFIA, DIGITAÇÃO E GAMIFICAÇÃO”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, no. 8 (agosto 16, 2022): e381801. Acesso em dezembro 14, 2025. https://recima21.com.br/recima21/article/view/1801.