“REVISÃO DE ESTUDOS SOBRE A ETNOMATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: COMO AS COMUNIDADES QUILOMBOLAS UTILIZAM E ENSINAM MATEMÁTICA EM SEUS CONTEXTOS CULTURAIS”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 6, no. 1 (janeiro 26, 2025): e616164. Acessado fevereiro 5, 2025. https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/6164.