Reinehr Stoffel, Helena Teresinha, Andressa Márjorye Amaral Krauss Hansen, Carla Camila Matias, Edgar Conceição Filho, Iniurdes da Cruz e Silva, Jocimar José da silva, Mirtzi Antonia Fabio Santos, e Nadiane Souza Gonçalves. “ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS COM UM ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL GRAVE: INTERAÇÃO E CONVIVÊNCIA SOCIAL MEDIADOS PELA AFETIVIDADE E MUSICALIDADE SUPERANDO OS CONTEÚDOS CURRICULARES”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 5, no. 5 (maio 27, 2024): e555300. Acessado novembro 21, 2024. https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/5300.