Alves Guimarães, Ueudison, e Isabel Cristina Quirino Santos. “ENSINO HÍBRIDO: POSSIBILITANDO A INCLUSÃO EM SALA DE AULA”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, no. 8 (agosto 10, 2022): e381748. Acessado maio 4, 2024. https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1748.