Marques Dourado Mendes, Henrique, Jean Carlos Soares, e Nilza Roque Sobrinho Mendes. “ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE QUALIDADE”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 2, no. 3 (abril 29, 2021): 326–336. Acessado abril 30, 2024. https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/175.