Ariane Feitosa da Silva, Aline. “OS GÊNEROS TEXTUAIS EM REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA NA PRÁTICA DOCENTE DE LEITURA E ESCRITA NAS ESCOLAS: UMA ABORDAGEM TEÓRICA”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 5, no. 3 (março 29, 2024): e535074. Acessado maio 15, 2024. https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/5074.