Silva Pinto HC da. ESTRATÉGIAS MOTIVADORAS COMO RECURSO INTERVENTIVO PARA AUXILIAR OS DISCENTES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: ESTUDO REALIZADO COM OS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA CINTHIA REGIA GOMES DO LIVRAMENTO, MANAUS/AMAZONAS. RECIMA21 [Internet]. 28º de dezembro de 2022 [citado 22º de julho de 2024];4(1):e412518. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2518